В школах убирают важный предмет: дети вне себя от счастья, а родители в недоумении

Школьников 6-8 классов и их родителей ждут изменения в программе со следующего учебного года. Министерство просвещения решило сократить количество уроков обществознания. С 1 сентября 2025 года этот предмет исчезнет из расписания шестых и седьмых классов. Год спустя, с 1 сентября 2026 года, обществознание уберут и у восьмиклассников. В итоге предмет останется только для старшеклассников – с 9 по 11 класс.

Переход, как обещают, будет постепенным. Осенью 2025 года шести- и семиклассники перестанут изучать обществознание, но восьмые классы пока продолжат. Полностью предмет исчезнет из среднего звена к осени 2026 года. У школ и учителей есть время подготовиться к этим изменениям.

Эксперты поясняют, что школьные программы нуждаются в обновлении, чтобы соответствовать современным требованиям. Как отметила директор одного из научных институтов Елена Приступа, важно сместить акцент с простой передачи знаний на развитие так называемых "метапредметных результатов". Проще говоря, ученики должны не только запоминать факты, но и учиться ставить цели, искать информацию, мыслить критически, работать в команде и применять знания из разных предметов для решения реальных задач. Например, это включает умение разбираться в финансах или понимать свои права.

Какой предмет поставят в расписание вместо обществознания, пока точно не известно. Возможно, ключевые темы (например, о законах или экономике) будут интегрированы в другие предметы – историю или даже математику. Также есть вероятность появления новых практико-ориентированных курсов, где школьники смогут работать над проектами и развивать полезные жизненные навыки.

Столь масштабные изменения, конечно, вызывают вопросы. Родители и педагоги беспокоятся: не снизит ли это понимание детьми устройства общества и государства? Что будет с учителями обществознания, у которых сократится нагрузка? И как это повлияет на подготовку к экзаменам в старших классах, где предмет остается популярным?Ожидается, что Министерство просвещения даст более подробные разъяснения и ответы на эти вопросы позже, по мере разработки деталей реформы. Главная цель изменений – сделать так, чтобы школа давала ученикам не только знания, но и практические умения, необходимые во взрослой жизни.