Министр образования РМ Елена Солдатова рассказала о будущем детских садов Мордовии
В «Доме Знаний» состоялась открытая лекция для будущих педагогов — студентов МГПУ имени М. Е. Евсевьева. Перед ними выступила министр образования Республики Мордовия Елена Солдатова в статусе спикера Российского общества «Знание». Встреча прошла в рамках Всероссийской акции «Поделись своим Знанием» и была приурочена к профессиональному празднику работников образования.
Ключевой темой беседы стал старт нового федерального тренда: Минпросвещения объявило 2026 год Годом дошкольного образования. По словам министра, это повод не только отчитаться об успехах, но и честно обсудить с родителями и педагогами существующие проблемы.
«Неудобные и неожиданные вопросы возникают всегда, и лучше отвечать на них вместе — открыто и конструктивно», — подчеркнула Елена Солдатова.
Система дошкольного воспитания в республике сегодня представлена государственными, муниципальными и частными организациями (последние появились благодаря механизмам государственно-частного партнерства).
За последние годы в регионе возведено 18 новых детских садов более чем на 2500 мест. Примечательно, что 12 из них расположены в сельской местности, что стало драйвером развития территорий. В результате Мордовия достигла стопроцентной доступности дошкольных учреждений.
Только в 2026 году обновлено 6 зданий, включая детский сад №10 в Рузаевке и Атяшевский детский сад. В новых и отремонтированных садах открываются группы для детей младенческого возраста. Министр отметила заметный рост числа родителей, отдающих малышей в ясли до года.
Особое внимание уделяется районам с низкой рождаемостью. Там, где строить полноценный сад невыгодно, при школах открывают дошкольные группы (такая практика уже внедрена в Ромодановском и Ичалковском районах).
При этом статистика выявила интересный парадокс: около 27% детей (примерно 13 тысяч), несмотря на наличие свободных мест, не посещают сады. Причины:
- 66% — родители считают, что «еще не время»;
- 13% — воспитывают детей дома, но нуждаются в методической поддержке специалистов;
- 4% — предпочитают частные развивающие центры. Для таких семей создана сеть из 19 региональных консультационных центров на базе «Педагог-13» и в муниципалитетах.
Развитие инфраструктуры касается не только стен, но и содержания. Сегодня 70% детских садов Мордовии имеют лицензию на дополнительное образование. Дети могут заниматься конструированием, спортом или музыкой прямо в группе, не выходя за пределы учреждения.
Отдельным приоритетом стала ранняя профориентация по инициативе самих работодателей. Совместно с предприятиями в детском саду №17 открыты профильные лаборатории, которые продолжаются в школе №17 и ведут ребенка вплоть до МГУ им. Огарёва и местных техникумов. В рамках проекта «Профессионалитет» разработаны специальные рабочие программы и тетради для дошкольников, проводятся экскурсии на сельхозпредприятия.
Акция «Поделись своим Знанием», в рамках которой прошла встреча, продлится до конца сентября. Она объединяет проекты «Знание.Безопасность», «Знание.Спорт», «Чтецкие программы» и «Библиотеку готовых лекций» в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».
